登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
公务员
>
事业单位联考
>
中小学教师类(D类)
>
在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进入到了( )。
单选题
在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进入到了( )。
A. 定向阶段
B. 模仿阶段
C. 熟练阶段
D. 整合阶段
查看答案
该试题由用户501****87提供
查看答案人数:7441
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户501****87提供
查看答案人数:7442
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
动觉控制占主导地位,这是操作技能学习的哪个阶段()
视觉控制逐渐让位于动觉控制,这是操作技能学习的哪个阶段()
根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。( )
在驾驶过程中,既需要操作技能也需要心智技能,操作技能是心智技能的(),心智技能又是操作技能的调节者
操作技能根据动作的连贯与否可以分为___________操作技能与___________操作技能。
操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较髙,而视觉控制水平较低。
在操作技能的形成过程中,初学者调节自己的动作往往依靠( )
视觉控制占绝对优势,动觉控制作用微弱,这是操作技能学习的哪个阶段()
在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是
操作技能形成过程中各阶段顺序是()。
根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。
操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()。
运动技能学习过程中给予即刻反馈优于延缓反馈
操作技能根据动作,精细程度与肌肉运动强度的不同可分为()操作技能与()操作技能。
根据动作对环境的依赖程度不同,可将操作技能分为闭合性操作技能与( )操作技能。
操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同,可分 为( )操作技能与( )操作技能。
根据动作对环境的依赖程度的不同,可将操作技能分为()型操作技能和()型操作技能
操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式()
动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失是操作技能形成过程中( )阶段的表现。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了