导游掌握多媒体设备的使用的好处是能够在讲解过程中生动地展示旅游动态。()

突出重点法对导游讲解的好处是能使讲解(  )。   多媒体教室中，能够实现师生互动的教学设备是（） 多媒体计算机硬件系统由多媒体主机、多媒体输入设备、多媒体输出设备、多媒体存储设备、多媒体功能卡和（）组成 多媒体课件能够包含的多媒体元素有 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和（）。 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和(  )。   突出重点法对导游人员讲解的好处是使讲解（）。 景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有（）。 景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有（）。 导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到（）的效果。 导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到(  )的效果。   景区（点）讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有（）。 导游讲解的生动性要求导游的讲解能够（）。 多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（） 多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）。 多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（） 多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（） 导游在讲解中运用设置悬念法的好处是（）。 使用完多媒体设备后，关闭电脑，然后点击多媒体控制系统面板（）按键 在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）。