单选题

立德树人要贯穿教育各领域,也要融入教育全过程()

A. 正确
B. 错误

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要坚持__________为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。 高校教师要坚持育人为本,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把( )融入高校的教育教学中。 什么必须贯穿于国民教育的全过程? 党的群众路线教育实践活动全过程要贯穿()的总要求。 党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿(  )的总要求。 党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿(  )的总要求。 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是(  ) 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是 贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程的重点措施有哪些,() 既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿,并且贯穿教育活动全过程的是() “不忘初心、牢记使命”主题教育各单位要不划阶段、不分环节,把贯穿主题教育全过程() 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,贯穿于高等教育活动全过程。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,贯穿于高等教育活动全过程。 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育全过程,实现(),努力开创我国高等教育事业发展新局面。 贯穿于教育活动全过程,并对一切教育工作有指导意义的是()。 1“不忘初心、牢记使命”主题教育各单位要不划阶段、不分环节,把贯穿主题教育全过程() 小学教育目的是小学教育的____和____,它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。 小学教育目的是小学教育的()和(),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义 把()贯穿于政府工作的全过程和经济社会各领域各个环节,释放制度红利,增强内生动力
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