实现高等教育目的的途径（）

之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合，是因为（）。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 中国高等教育要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育发展（） 高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。 师德建设影响高等教育事业发展的途径有（ ）。 我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（ ）。 如何理解“实现高等教育内涵式发展”？ 简述我国的高等教育如何实现制度创新 高等教育的目的实现的动力支持是（）。 中国的高等教育分为普通高等教育和（）。 高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。（ ） 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ） 高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。 加快高等教育“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展。其中的“双一流”是指（） 现代高等教育与传统高等教育有哪些区别？ 我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（ ）。 高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。 高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）