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教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,体现出教师尊重儿童的()
单选题
教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,体现出教师尊重儿童的()
A. 人格尊严
B. 合法权益
C. 全面发展
D. 个别差异
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中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
晏婴有独立人格。()
医患双方都具有独立人格,要求医生做到( )
由于学生是未成年人,因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视,常常处于____和____的地位。
现代学生观承认儿童是独立的人,尊重儿童的人格与权利,确立了( )
[医学伦理学]医患双方都具有独立人格要求医师做到
公司的独立人格体现在( )
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
中学教师应尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要;尊重中学生独立人格7如果课堂充满了(),没有提炼和提升,就没有进步
独立人格素质的地位作用主要表现()。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
独立人格素质的地位作用主要表现在()。
医患双方的‘独立人格要求医师做到( )
知识分子本身是要强调独立人格。()
由于学生是未成年人,因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视,常常处于{pz_填空}和{pz_填空}的地位。
发表演讲,宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体,不应由成人随意摆布的是日本教育家( )
发表演讲,宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体,不应由成人随意摆布的是日本教育家( )
一医患双方的独立人格要求医师做到
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