古代提出“学而时习之，不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。

在以下选项中，()属于中国古代教育家或教育思想家。 王阳明是明代著名的思想家、哲学家、教育家、心学大师（） 孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学说的创始人，其思想核心内容是“____”与“____”。 中国古代教育家、思想家，被称为“至圣先师”的是（  ）   中国古代教育家，思想家被称为“至圣先师”的是()。 提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。 “学而时习之不亦说乎”是出自()。 朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。() “学而时习之不亦说乎？”出自（） 孔子是（）时期伟大的教育家、思想家。 孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提出“____”的思想，主张不分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，开创了平民教育的先河。 孔子是中国伟大的教育家，提出过许多教学原则。其中,“学而时习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则 我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是（） 我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是（） 朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。（）（1.0分） 我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人是谁 我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人是谁 法国著名教育家卢梭提出的教育理论是（） 孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学说的创始人，其思想核心内容是“____”与“____”。 提出“泛智教育”的著名思想家是（）