关于教育要培养什么人的问题，2018年全国教育大会明确提出（）

《教育法》规定主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国教育事业的部门是（）。 《教育法》规定主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国教育事业的部门是 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010?2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题，推进思路是坚持（ ）、能力为重、全面发展。 ＞对什么人进行三级安全教育？ 1970年，联邦德国教育审议会公布的全国教育体制改革方案将整个教育体系分为( ) 贵州教育力争到2050年，实现较高目标，教育普及程度赶上全国教育发展平均水平 1905年清政府设立（），作为统辖全国教育的中央教育行政机构。 1905年清政府成立（　　），作为统辖全国教育的中央教育行政机构 我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的，这点指明了我国教育 的{pz_填空}方向性。 我国教育技术的特点是什么？当前我国教育技术中存在的主要问题有哪些？ 1949年，教育部召开的第一次全国教育工作会议，确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验? 国务院教育行政部门主管全国教育工作，（）全国的教育事业。 国务院教育行政部门主管全国教育工作，（）全国的教育事业 在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是（） 2018年，教育部要求全国中小学生将什么纳入教育课程（） 英国教育家（）在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的（）培养和教育问题。 2017年全国教育工作会议指出：2017年要出台中国教育现代化2030和加快推进教育治理现代化的意见，全面启动“双一流”建设，使教育迈上新台阶。我国加快教育改革的原因有（） ( )主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。 （）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业 我国教育目的所要培养的个体是社会主义事业的建设者和接班人，由此要坚持（）。