虽然罗杰斯不承认人可以为恶，认为那不是人的本性的反映。

下列反应罗杰斯人本主义学习观的有（） 承认人民群众是历史创造者的观点有（） 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。 罗杰斯“人本主义”教学理论的主要观点表现为（） 荀子认为人的本性是恶的。 既承认社会形态发展的客观规律性又承认人的活动作用的观点，属于（） 个人本位论的代表人物有卢梭、罗杰斯、涂尔干等（） 罗杰斯的人本主义教学理论的主要观点表现为（） 下列各项承认人民群众是历史创造者的观点是（） 承认人的意念、情绪等对人体生理活动有重要影响，这是（） 资本主义的人权原则强调的其实只是政治权利，而忽视和不承认人的生存权、发展权（） 罗杰斯的（）理论也许是人本主义模式最著名的一种 既承认社会形态发展的客观规律性又承认人的活动的选择性的观点，属于（） 在资本主义社会，原则强调的其实只是政治权利，而忽视和不承认人的生存权、发展权（） 尚学课堂: 既承认社会形态发展的客观规律性又承认人的活动的作用的观点，属于( ) (单选题) 承认人民群众是历史的创造者的观点是( ) 既承认社会形态发展的客观规律性又承认人的活动作用的观点，以下不属于（） 下面哪个不是罗杰斯理论的概念（） 以罗杰斯为代表的人本主义学派所提出的人格理论强调（　）