课堂教学遵循这样的流程（）三个阶段

教学目标有以下三个层次：{pz_填空}、学科目标和课堂教学目标。 在课堂教学的评价中突出哪三个方面的评价标准。 简要说明“衔接性(Linkage)原则”在教学设计和课堂教学中的体现，并简述英语课堂教学中的三个主要的衔接手段。 课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段？（） “传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ） 简述设计课堂教学结构应遵循的原则 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。 现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（）。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）、课堂教学过程和（ ） 三个方面。 在课堂教学的总结阶段应该重视（）。 对于教师"教"的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和课后评价三个方面。 对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和（）三个方面。 课堂教学环境包括两个方面：即课堂（）和课堂（）。 课堂教学中教师对学生进行点拨应遵循的原则是（）。 课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？ 中学数学课堂教学设计遵循的原则不包括（　　）。 在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循（ ）。