我国基础教育,特别是义务教育的目的是（）

我国基础教育的管理模式是( ) 我国基础教育的培养目标是（　　）。 当前我国基础教育采用的学制是（） 我国基础教育新课程管理的政策是（）。 我国基础教育新课程管理的政策是（）。 我国基础教育新课程管理的政策是() 我国基础教育新课程管理具体包括（） 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（　　）。 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实施（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（ ） 2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施，标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建（）结构。 现阶段，我国基础教育的管理体制是（ ） 我国基础教育经费的主要来源是（） 基础教育课程改革涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育（） 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行() 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）