（）著有《林哈德与葛笃德》一书，并在其中阐述了和谐教育思想。  

瑞士著名教育家（）第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说《林哈德和葛笃林》 贾雷德·戴蒙德是英国20世纪后期兴起的技术哲学的重要先驱之一，著有《枪炮、病菌与钢铁》一书（） 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是() 弗洛伊德发表《释梦》一书在（）年。 《心灵自我与社会》一书中阐述了（）的思想 著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》和《帕夫雷什中学》等著作，并系统阐述了全面和谐教育思想的教育家是()。 简述《恰尔德•哈洛尔德游记》的思想内容和艺术特色。 卢梭著有《母育学校》一书，这是历史上第一部论述学前教育的专著，集中体现了他的教育思想。 卢梭著有《母育学校》一书，这是历史上第一部论述学前教育的专著，集中体现了他的教育思想（） 卢梭著有《母育学校》一书，这是历史上第一部论述学前教育的专著，集中体现了他的教育思想（） 梁启超著有《仁学》一书。() 哈德良别墅是罗马帝国帝王哈德良的墓地。 哈德良别墅是罗马帝国帝王哈德良的墓地（） 著有《物种起源》一书，提出了“进化论”思想的科学家是（） 1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版（）一书，标志着心理分析的正式创立。 庄子著有《庄子》一书，又称《南华真经》（） 1961年，德雷夫斯出版的《 》一书，从而为设计界奠定了人体工程学这门学科 著有《存在与虚无》一书的法国哲学家是谁（） 《老子》一书分为上下两篇，上篇《道经》，下篇《德经》，所以又称为（）。 《道德经》一书中阐述了老子（ ）的核心思想。