健康指导的过程主要通过健康管理师与之间的人际沟通来完成（）

健康教育时的人际沟通和谈话技巧包括 健康管理师在“健康指导”职业功能中的工作内容不包括( ) 健康管理师在“健康指导”职业功能中的工作内容不包括（）。 讲课指健康管理师充当“教师”，主要通过语言和文字的方式，向目标人群传达健康（），启发目标人群的健康意识、动机的过程。 根据健康管理师的职业定义，健康管理师在宏观和微观健康管理中应该发挥什么作用? 下列哪项不属于健康管理师在“健康指导”职业功能中的工作内容？（） 沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（） 健康管理师是（）。 与一般健康教育和健康促进不同的是，健康管理过程中的健康干预是的，即根据个体的健康危险因素，由健康管理师进行个体指导，设定个体目标，并动态追踪效果（） 讲课指健康管理师充当“教师”，主要通过语言和文字的方式，向目标人群传达健康()，启发目标人群的健康意识、动机的过程。 沟通是健康管理师一项必备的职能，这是因为() 沟通时检查健康管理师是否认真倾听的最佳手段是（）。 沟通时检查健康管理师是否认真倾听的最佳手段是（ ） 沟通时检查健康管理师是否认真倾听的最佳手段是 沟通时检查健康管理师是否认真倾听的最佳手段是（）。 健康管理师要研究外界环境因素与： 健康管理师要研究外界环境因素与（）。 在开展健康咨询和随访时，常用的人际沟通技巧有哪些（）。 在开展健康咨询和随访时，常用的人际沟通技巧有哪些（） 健康管理师的定义