因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。

孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。 因材施教的心理学依据有哪些？如何因材施教？ 教育孩子要考虑孩子的（），因材施教。 因材施教 因材施教 个人活动是课外活动的____，体现了因材施教的特点。 个人内评价是进行因材施教和个别化教学指导的重要依据。() 教学中教师应该如何贯彻因材施教原则？ 联系实际论述教学中的因材施教原则。 下列教学措施有利于因材施教的有（） 论述因材施教的教学原则及基本要求。 教学中如何因材施教，培养学生良好的个性? 教学中教师应该如何贯彻因材施教原则？ 教学中如何因材施教，培养学生良好的个性 论述因材施教的教学原则及基本要求 “因材施教”是南宋理学朱熹提出的教学原则（） 联系教学实际阐述贯彻因材施教原则的要求。 教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）特点 因材施教属于（）。