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"知-信-行"模式中，知、信、行的关系是 "知-信-行"模式中，知、信、行的关系是 “知信行”模式中，知、信、行的关系是：知是目标、信是动力、行是基础。（） “知信行”模式中，知、信、行的关系是：知是目标、信是动力、行是基础。（） 健康教育中知、信、行三者之间的关系是（）人体酸碱平衡的调节主要 “知信行”理论中，“知”“信”“行”者之间的关系是 “知一信一行”模式申，知、信、行的关系是 “知一信一行”模式申，知、信、行的关系是 对耐红霉素的金葡菌感染有效的药物健康教育中知信行三者之间的关系是（） “知信行”模式中，“信”指的是（）。 知信行模式中“知”是指（） 　　简述“知信行”模式。 知信行理论模式 知信行理论模式 简述“知信行”模式 知信行模式中的“知”是指（ ）。 知信行模式，正确的是： 知信行模式的目标是（ ）。 简述知信行（KAP）模式。 行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）