教育部近日向社会公示，拟认定3560门课程为首批( )课程，其中线上一流课程717门，线下一流课程1464门。

根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要（试行)》的要求，为了改变课程管理过于集中的状况， 增强课程对地方、学校及学生的适应性，我国基础 教育课程包括国家课程、地方课程和（ ）。 教育部高中《信息技术课程标准》中，根本目标是什么？ 职业发展课程是教育部明确要求的列入高校教学计划的（）？ 教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的课程改革核心理念是（）。 （）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 1月15日，教育部召开新闻发布会，推出首批490门（），这一系列课程的出现，对于推动高等教育教学质量的“变轨超车”，实现高等教育的内涵式发展，无疑具有重要意义 根据2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国小学阶段以 在我国，基础课程是由教育部根据不同阶段教育的性质和基本任务而制定的，它同时也规定了基础教育阶段课程的设备、各类课程的基本标准以及合理的课程比例等。() 《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用，该课程属于（） 《义务教育课程设置实验方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于()。 《义务教育国家课程设置实施方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于( ）。 《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于(　　) 《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于（　　）。 1912年1月19日，南京临时政府教育部发布《普通教育暂行办法通令》和《普通教育暂行课程之标准》及课程表，同年3月又公布了《国民教育部官职令》（） 1990年，新加坡教育部课程发展署成立了（）教材组，负责修订新的小学公民教育教材。 2018年，教育部要求全国中小学生将什么纳入教育课程（） 《义务教育课程设置实验方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于(   )。 普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求，设置了5个内容系列，包括（）个模块 网络教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。 开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择（）