从小组组员之间联系的强度来划分，可以将小组分为（ ）。

小组讨论中，小组组员互动的基础是（　　）。 小组讨论中，小组组员互动的基础是（ ）。 QC小组组员有哪些要求？ 车辆应急抢险小组组员有（） 项目竣工验收小组组员要求（） 小组组员在小组结束阶段所表现的特点是（）。 人均产值考核小组组员为（） 小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有( )功能。 小组组员因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有（　　）功能。 在小组工作中，()使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助。 项目竣工验收小组组员的职称要求（） 当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取（　　）的手段来处理小组或小组组员的行为。 在对小组组员进行选择时，社会工作者要根据小组的类型，考虑组员的（ ）。 小组组员的()是发展模式关注的焦点。 小组工作中，（ ）更强调小组组员间的平等及个体独立性。 小组工作中，（　　）更强调小组组员间的平等及个体独立性。 区间隧道涌水应急指挥小组组员由组成？（） 在一个下岗工人组成的小组中，组员们在小组初期表现出对自己所处的环境感到无助和悲观，随着小组工作进程的推进， 小组组员之间、组员与工作者之间互动分享，每个人彼此相互支持发展，者体现了小组工作具有（     ）的功能。 强调引导小组组员建立团结、互助与合作的关系体现了小组工作()的特点。 社会工作者带领互动小组下的小组工作，旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（ ）的角色。