角色游戏是以()和()，通过扮演角色创造性反映现实生活的游戏。

创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏（） 幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏是（　） 角色游戏是幼儿按自己的意愿，通过扮演角色，运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要，具有( )功能。 角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏。( ) 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（　　）。 儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。 儿童通过模仿和想象及扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是（） 通过扮演角色，以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为（　　） 角色游戏是幼儿对其生活经验的创造性的反映。 （　　）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。 有规则游戏是儿童以想象为中心，主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿期典型的、特有的一种游戏。() 创造性游戏是指儿童（ ）、创造性地反映生活的游戏。 表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（　　） 理由： 创造性游戏主要包括角色游戏、_和 _ 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏? 表演游戏中，幼儿扮演的是现实生活中的各种人物；而在角色游戏中，幼儿扮演的是文艺作品中的角色。()