皮亚杰认为，个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程，涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念，平衡是核心（）

皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（ ） 皮亚杰认为，个体适应环境的方式是(　　)。 皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（） 通过改变主体动作以适应客观变化的是()。 皮亚杰认为，个体环境的适应机能包括（） 认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（） 皮亚杰把个体将环境因素纳入已有的图式之中，从而加强和丰富主体动作的机制称为（）。 (2014广西)皮亚杰认为，个体环境的适应机能包括()。 皮亚杰认为个体适应外在环境的方式主要是（） 皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括。（2015.河北）（） 皮亚杰指出影响个体发展的因素有（） 皮亚杰以为，影响个体发展的因素包括（） 皮亚杰将个体心理发展划分为（） 皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展？（ ） 皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（　）。 皮亚杰认为个体认知发展会经历（ ） 皮亚杰认为个体发展的动力来自于( ) 根据皮亚杰的认知发展理论，主体发展的内在动力是()单选 皮亚杰认为主要是（）因素影响个体的发展。 皮亚杰将个体的认识发展阶段划分为（　）