职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）

建设项目职业病危害控制效果评价方法主要有（） 影响健康教育干预效果评价的因素，下列哪项不是 糖尿病干预的效果评估主要有（　　）。 针对受家暴伤害妇女的干预策略主要有（） 健康教育干预策略 餐饮产品开发的策略主要有 形成评价主要在健康教育干预活动 针对受家暴伤害妇女的干预策略主要有（）。 学生道德认知的教育干预方法主要有（）。 健康教育干预策略包括（）。 健康教育干预策略包括（）。 健康教育干预策略包括 健康教育干预策略有： 学习策略的类型主要有（）、元认知策略和（）。 称为“近中期效果评价”的健康教育评价类型是 中期效果评价的内容主要有（） 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（） 研究与开发的方式主要有(　　)。 研究与开发的管理主要有( )。 简述健康教育的干预策略。