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陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合-”的思想,落实在课程类型上表现为()。
单选题
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合-”的思想,落实在课程类型上表现为()。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程
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陶行知的生活教育理论注意“教学做合一”,强调( )。
陶行知的“教学做合一”思想
简述陶行知的“生活教育”思想。
简述陶行知的“生活教育”思想。
简述陶行知的“教学做合一”思想。
论述陶行知的生活教育的思想。
试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。
陶行知先生认为,现在的“生活即教育”就是()
陶行知先生认为,生活教育的特质包含()等。
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一()
陶行知生活教育理论的核心思想是()
() 是陶行知生活教育理论的核心思想。
陶行知"生活教育论"包括三个原理、社会即学校、教学做合一
陶行知生活教育理论的主要内容是:()、社会即学校、教学做合一。
教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。
陶行知的教育理论注重“教学做合一”,强调()
陶行知倡导“小先生制”,其借鉴的是()
(2014年上半年统考)陶行知的生活教育理论注意“教学做合一”,强调( )。
陶行知的生活教育思想和对我国当前教育的启示。
陶行知的教育思想()
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