陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了()的职业道德。

区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是（　　）。 不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。 （ ） 想成为一名优秀老师要做好哪“三力”（） 一名优秀的职业规划老师应该具备哪些条件（） 陈老师是一名新教师 你会给她的建议是（） 不会进行教学反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。（ ） 不会进行自我反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。   朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征 朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征 有一个教师进修的机会，校领导把它给了另一名优秀的老师，你怎么看 有一个教师进修的机会，校领导把它给了另一名优秀的老师，你怎么看 请结合新课程改革谈谈一名优秀的教师必须具备哪些素养？ 一个学生为了在将来能成为-名优秀教师而努力学习，这种动机属于（） 反思对于成为一名优秀的教师具有重要的意义。张老师除了在课后口头表达，还可以使用（）工具帮助反思 忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质（） 怎样做好一名优秀的志愿者？ 如何成为一名优秀的管理者？ 李老师从事教师工作已有五年之久，由过去的一名新老师称为一名有经验的老师，以前思考更多的是我能不能提高学生的成绩，现在李老师更注重如何因材施教，快速地提高学生的学习成绩。这说明李老师处于个性专业发展的阶段是（） 小丽的语言成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读,勤写作,力争将来成为一名优秀的作家。小刚学习基础较差，但是篮球打得很好，庄老师鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（） 小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（　）。