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学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻()
单选题
学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻()
A. 规范与尊重相结合原则
B. 坚持正面教育原则
C. 教育影响一致性和一贯性原则
D. 集体教育和个别教育相结合原则
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学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一份子,也应该承担一定的社会责任。
学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一份子,也应该承担一定的社会责任。
定向力障碍理解力减退是哪个期()
某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗并出现枕秃,记忆力、理解力差、语言发育迟缓。这可能患有( )
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注意力缺陷的幼儿理解力和记忆力很差。()
学前儿童科学知识的两种层次是科学经验和()。
结合实际谈谈你对学前儿童教什么即智育目标和内容的理解。
归纳演绎能力和语言理解力属于()测试。
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 , 这是学前儿童科学教育内容选择的 ____要求。
笔试的形式中,()能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。(2014年新增知识点)
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下列哪种失语症的语言理解力较好
学前儿童早期阅读就要教识字。
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学前儿童语言学习与发展的核心经验
根据孩子与他人互动沟通的能力、动力以及理解力,早期的沟通可以分为()
修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力()
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