社会工作督导过程中，开展话题时，收集被督导者对某事件的反映的好办法及其所能提供的独特的资料，让双方对事情有一个更清晰的看法，常用的技巧是()。

论述社会工作督导过程中个别督导、团体督导和同事督导的优缺点。 社会工作督导老周在个别督导的会谈过程中，通过检查被督导者的工作情况，与其分享工作经验和想法。该过程中，老周运用了个别督导的会谈过程中的（）技巧。 社会工作督导过程中，督导前期的最重要技巧是( ) 社会工作教育性督导可以缓解被督导者的工作压力，下列督导者的做法中，体现社会工作督导教育性功能的是（ ）。 社会工作教育性督导可以缓解被督导者的工作压力，下列督导者的做法中，体现社会工作督导教育性功能的是（）。   社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是（）角色。 在社会工作督导中，( )类型强调被督导者承担更多的责任。 在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（ ）。 执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（ ）。 在社会工作督导的功能中，要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，让被督导者能轻松面对工作是()。 社会工作督导过程中的技巧包括()。 要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展，这属于社会工作督导的（　　）。 在社会工作督导中，向被督导者提供情感支持的是（　　）功能。 社会工作督导者在社会工作服务机构中是行政管理的联结点，在督导的过程中扮演着多种角色。下列社会工作督导者的做法中，体现“倡导者”角色的有()。   社会工作督导过程中的技巧不包括()。 在社会工作督导中，如果被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，那么这种督导是（ ）。 督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系。但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看，社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是( )。 督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系，但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看，社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是（）。 督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系，但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看，社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是（ ）。 在社会工作督导中，督导者承担更多责任的督导方式是（ ）。