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美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外,把课上节省的时间用来__________
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美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外,把课上节省的时间用来__________
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翻转课堂教学法中教学视频是老师的()
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实施翻转课堂的老师职业满意度()
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翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论,老师不需要讲课。
翻转课堂的教学模式,老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。
翻转课堂的课前学习资料只要有老师教学视频就够了。
翻转课堂与传统课堂相比,有哪些优势: 翻转课堂可以支持繁忙或困难学生的学习|翻转课堂增加了学生的互动|翻转课堂实现了学生的个性化学习|翻转课堂改变了课堂管理
不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。
翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形式,即老师讲授。
什么是翻转课堂?
翻转课堂让老师更密切地联系学生,能更多地指导学生实践。
实施翻转课堂教学法老师的工作量会大为减轻。
翻转课堂课前学习老师与学生应该达成()三个最重要的目标。
翻转课堂课前学习老师与学生应该达成()三个最重要的目标
翻转课堂
翻转课堂通过哪些方式使得掌握学习理论得以实现?()
翻转课堂通过哪些方式使得掌握学习理论得以实现()
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翻转课堂是一种()。
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