单选题

不是创设情景的教学方法是(  )。

A. 故事引趣
B. 观察演示
C. 组织活动
D. 引导联想

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情景教学法的首创者是() 针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师(  )。 情景教学法的语言教学从()开始。 以情景和竞赛活动为主的体育教学方法,是指教师在教学中创设一定的情境和比赛活动,使学生通过生动的情境陶冶性情,提高运动参与兴趣的教学方法 ()是在婴儿情景教学活动中常见的形式 下列关于情景教学法,说法错误的是() 婴儿情景教学活动常见的形式有() 情景教学活动是一类综合性的教学活动。 针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师()。 创设化学教学情景最丰富的情景素材是()。 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和() 以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。( ) 情境教学法是教学中常用的一种方法,下列不属于创设情境教学方法的是()。 情景教学理论主张学习应该在于:()。 具体的自然情景教学可以在哪些活动中练习() 以学生为中心的教学策略包括:发现学习、情景教学和() 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是() 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。  下列学段中,最适合采用情景教学法的是(  ) 创设化学教学情境最丰富的情景素材是(  )。
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