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现代教育技术学研究的重要内容是()。
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现代教育技术学研究的重要内容是()。
A. 模像直观
B. 实物直观
C. 形象直观
D. 感性直观
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现代教育技术尤其强调()的过程与资源的研究。
现代教育学之父
现代教育技术
“现代教育学之父”是( )
()是现代教育学范畴中的一门新兴学科,是现代科学技术的产物,是教育现代化理论的重要组成部分。
现代教育技术是指在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的( )的新型教育方式。
( )被认为“现代教育学之父”。
被称为“现代教育学之父”的是()。
传统教育走向现代教育,其重要标志是( )
传统教育走向现代教育的重要标志是()
被誉为“现代教育学之父”的教育家是( )
被称为“现代教育学之父”的教育家是()
在现代教育科学体系中,教育学是()。
在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的是( )
在世界教育史上被称为“现代教育学之父”的是( ),他的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的()
简述现代教育学的发展特征。
在世界教育史上被称为“现代教育学之父”的是( ),他的《普通教育学》被公认为是第一本现代教育学著作。
现代教育技术的发展趋势是()
如何利用现代教育技术检索教育文献?
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