从孙教授这方看，似乎更讲究传统文化的________与守护，他认为尊师重教的传统不可丢，师道尊严不可侵犯，学界的规矩要守，容不得______、贬低同门的行为。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

从层次角度区分，中国传统文化的主文化为（）。 从层次角度区分，中国传统文化的主文化为（） 中国文化从纵向时空性看，包括传统文化、近代文化。 “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。 “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（） “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（） 传统文化 为了保护中华传统文化资源，传承和弘扬中华文明，传统文化申遗无疑意义重大。但是 更值得思考的是，申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、 深入人心，还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化 定位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情， 从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调： 为了保护中华传统文化资源，传承和弘扬中华文明，传统文化申遗无疑意义重大。但是更值得思考的是，申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、深入人心，还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化定位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情，从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调：（） 为了保护中华传统文化资源，传承和弘扬中华文明，传统文化申遗无疑意义重大，但是更值得思考的是，申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、深入人心，还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化定位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情，从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调（　　）。 某学校为弘扬中华传统文化。对传统文化进行全学科覆盖。比如该校正在编辑的《二十四节气与传统文化》一书将传统文化与语文、地理教学相结合；《古代文化常识精选读本》一书则将传统文化纳入历史教学、政治教学。学校这一做法符合()。 中华民族素有讲究诚信的传统美德，“徙木为信”“一诺千金”等诚信故事千古流传。今天，诚信在我国依然备受推崇，成为社会主义核心价值观的重要内容。由此可见()。①我国的传统文化得到了完整保留②传统文化具有相对稳定性③传统文化在社会生活中发挥着积极作用④社会主义先进文化与中华传统文化一脉相承 文化传统不等于传统文化。（） 文化传统不等于传统文化（） 简述佛教与中国传统文化融合与演变？ 传统文化与现代化相对立，传统农业文化无法实现现代化。（） 传统文化与现代化相对立，传统农业文化无法实现现代化。（） 中国大学MOOC: 与传统文化地理学相比，新文化地理学更关注以下哪几类景观的研究（ ） 传统文化书籍 中国传统文化的世界观认为社会的发展模式更接近于()。