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知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程,它分为_________和_________两个阶段。
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知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程,它分为_________和_________两个阶段。
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纵向差异化的顺序是从低级到高级,而不是高级到低级。
渐进共享,即共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程,即使达到很高的水平也不会有差别()
斯蒂文斯将测量从低级到高级分成( )。
从历史上看,城市基础设施的内容范围是一个从少到多,从简单到复杂,从低级到高级的不断扩展的过程。()
人的需要从低级到高级逐级上升.最低级需要是()
人类社会从低级到高级的过程中最早出现的是()。
人类社会从低级到高级的过程中最早出现的是()
社会形态的更替的一般规律就是从低级到高级、从简单到复杂的必然性过程()
加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为()
计算机语言从低级到高级的发展,使得()。
布卢姆将认知领域教育目标从低级到高级分为六个层次()
把认知领域的教育目标由低级到高级分为六级:知识、领会、运用、分析、综合和评价的教育家是()
人的需要有高级和低级之分,从低级到高级可划分为多个层次,人的最终目标是满足自我实现的需要,寻求工作上的意义。
幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、( )等几个阶段。
斯蒂文斯(S.S.Stevens)将测量从低级到高级分成( )。
铁路货车轮轴检修修程从低级到高级依次分为()
关于儿童思维发展的顺序,从低级到高级的排列是()
标准由()这样一个不断发展,循环往复的过程,就是标准由低级向高级逐渐发展的过程。
幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
军队建设的发展和其他事物的发展一样,都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。
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