主观题

在社会生活中,道德调节并不是孤立进行的,而是和其他社会调节手段,主要是()和()密切配合、共同发挥调节作用。

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职业道德是社会道德在社会生活中的具体化。() 职业道德是社会道德在社会生活中的具体化() 当道德、风俗习惯无法调整日益复杂的社会生活时,法律应运而生,从而取代道德对社会生活的调整。 陈独秀和陈寅恪对道德和社会生活关系的看法大体相同。 陈独秀和陈寅恪对道德和社会生活关系的看法大体相同。 职业道德能调节从业人员与其实践活动对象之间的关系,保证社会生活的正常进行和推动社会的发展与进步。 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的() 社会生活离不开道德,道德以()为判断标推。 在社会生活事件和幼儿自身的生活事件两者中,应从社会生活事件为主。() 道德渗透在社会生活、社会生产、日常生活、家庭、社会交往等各个领域。这一点是其他社会现象很难比拟的。所以道德具有很大的() 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求,它从社会生活中产生,又反映和改造着社会生活。 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求,它从社会生活中产生,又反映和改造着社会生活。( ) 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求,它从社会生活中产生,又反映和改造着社会生活() 社会生活讲道德,下列行为符合道德规范的是() 道德使人们认识社会生活规律和原则,可不借助于() 教师道德对社会生活的影响作用表现在() 全部社会生活() 道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节,区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于()。 社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在? 创新不是人类的社会生活与文化的本质()
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