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人的正常精神活动包括认知活动、情感活动、意志和____活动。
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人的正常精神活动包括认知活动、情感活动、意志和____活动。
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简述小班儿童科学教育活动情感方面的目标
( )是主持人用于说明活动主旨、引导、推动活动展开,串联和衔接前后内容,总结和概括活动情况的文稿。
以在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下,大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病,称为以在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下,大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病,称为()
在各种生物、心理、社会影响因素下,大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病称为:
人的心理是动态的活动过程,包括()、情感和()。
正常精神活动按心理学概念分认知、()、()三个方面。
情感活动异常包括()、()、()。
认知活动不包括
认知活动不包括()。
在认识活动中,情感、意志、欲望等非理性因素()
随意活动是意志活动的()
小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉()
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称做是( )。
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和______。
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和( )
语言在人的认知活动中的作用包括()
背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的( )
背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的
在认识活动中,情感、意志、想象等非理性因素是
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