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观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。( )
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观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。( )
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我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是( )。
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是( )。
()成为区分一般教师与优秀教师的标准所在
区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是( )。
教师素养成为区分一般教师与优秀教师的标准所在()
你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些?
有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。
教师成长与发展基本途径有( )。
淮南师范学院拥有全国优秀教师()人、省级优秀教师()人、省级教学名师()人、省级教坛新秀()人、长期外国文教人员()人。
分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
简述优秀教师的人格特征。
让优秀教师作说课示范并进行课堂教学,然后组织教师进行评议的说课类型是( )
课堂教学观摩可分为( )观摩和( )观摩,( )观摩是有计划、有目的的观摩,一般来说,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行( )观摩。
教师成长与发展的基本途径有()。
简述教师成长与发展的基本途径。
教师成长与发展的基本途径有()。
简述教师成长与发展的基本方法。
论述教师成长与发展的基本途径
论述教师成长与发展的基本途径
教师成长与发展的基本途径有( )。
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