桌面演练的目的是锻炼演练人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。

掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力是（　　）。 应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段，在会议室内举行，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取的行动，以锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协调和职责划分等方面存在的问题为目的的演练称为()。 应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。在会议室内进行，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取的行动，以锻炼参演人员解决问题的能力、解决应急组织相互协作和职责划分等方面存在的问题为目的的演练称为()。 桌面演练的主要作用是为了使演练人员在检查和解决应急预案中所存在的问题的同时，获得一些建设性的讨论结果。 桌面演练的主要作用是为了使演练人员在检查和解决应急预案中所存在的问题的同时，获得一些建设性的讨论结果（） 桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门.组织和个人明确.熟悉应急预案中规定的（） 桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门、组织和个人明确、熟悉应急预案中所规定的（）。 桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门、组织和个人明确、熟悉应急预案中所规定的( )。 掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力的是（） 掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力的是（） 桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门、组织及个人明确和熟悉应急预案中所规定的（） 解决问题的能力是指 试误式解决问题是动物解决问题的特征，顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。（） 设计的能力，是解决问题的技术能力。 在智力维度中掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力的是（） 应急救援演练为分（）演练、单项演练、桌面演练 《维保分公司应急演练管理办法》规定，演练按演练形式分为实战演练、桌面推演、桌面推演+实战演练、双盲演练（） 跟踪检查部门各项演练计划实施情况并评估演练效果，协调解决演练存在的问题是客运管理室职责（） 应急演练按照形式分为桌面演练、实战演练。 应急演练按照形式分为桌面演练、实战演练（）