真理发展的规律指的是（）

要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。 要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法 真理是人们对主客观事物及其发展规律的正确认识（） 教育的发展规律是指()P89 幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。幼儿期是指() 幼儿心理学是研究（　　）岁儿童心理发生、发展规律的科学。 主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是()． 从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于____相符合 马克思主义认识论认为真理发展的规律有 是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映 ()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（） 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（　　）。 自然界的发展规律是客观的,人类历史的发展规律是主观的 个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（） 世界电网发展规律是（） 遗忘的发展规律是（）。