单选题

20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即(  )。

A. 多元主义价值观
B. 知识主义价值观
C. 精英主义价值
D. 主体教育

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()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代 联合国教科文组织在《教育财富蕴藏其中》中提出21世纪的教育支柱为() 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱之一是___________ 联合国教科文组织 联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为:【 】 1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》() 联合国教科文组织宣布2015年为()。 联合国教科文组织成立于()年。 中国学者自()以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末 20世纪90年代中国加入的国际性组织是()   1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?( ) (2015山东)国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出,面向21世纪教育的支柱是指()。 联合国教科文组织总部设在( )。 20世纪90年代以来,国际证券市场发展出现以下趋势() 1959年,联合国教科文组织通过了(《 》) 海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初 20世纪90年代以来,对国际贸易产生重大影响的贸易政策是 。 1978年,联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是()。 联合国教科文组织成立的年份是()年。 联合国教科文组织的总部设在:()
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