把培训指导家长（看护人）的意义理解为（　）是错误的。

举办专题讲座、咨询、家访、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法。() 帮助家长建立正确的育儿观念是对家长及看护人进行培训指导的主要内容（） 下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容（）　　 高级育婴师培训指导的对象范围是育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）（） 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动等方法。 不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。 不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。 采用（）的方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果 如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。 家长（看护人）的唯一任务是料理婴儿的生活（） 在与家长及看护人交流时不可以采用的沟通方式有（） 要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要 为了达到交流的教育效果，在与家长及看护人交流时应注意不要（） 受限空间作业的看护人应是（） 在与家长及看护人交谈时要选择与家长生活相关和自已感兴趣的话题进行交流（）