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教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()
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教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()
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被称为心理学史上第一次革命的心理学流派是( ? )
被称为心理学史上第一次革命的心理学流派是()
历史上第一个明确主张“教育心理学化”的教育家是( )
西方心理学史上第一部关于心理学的著作()
论述桑代克联结说的主要内容。
1903年,心理学家桑代克《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作。桑代克被称为
西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()
桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。
__是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家
()是历史上第一个提出个性理论的心理学家。
下列对桑代克联结说的相关表述,正确的是( )。
世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号和诉求的教育家是:
在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的是( )
(2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。
最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。 ()
Neisser 于 年发表了心理学史上第一部以《认知心理学》命名的专著。
Neisser于()年发表了心理学史上第一部以《认知心理学》命名的专著
最早正式以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》()
在世界教育史上,第一个提出“教育心理学化”口号的人是( )
德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的()
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