试述认识主体的结构

主体的认识活动不能超越特定的历史时代指的是认识主体的 ( ) 认识主体就是（ ）。 简述认识主体和认识客体的关系。 简述认识主体和认识客体的关系。   试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义 认识是主体对客体的认识，客体是（） 认识主体是指（） 认识的主体包括 认识主体是指（）   试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义。 认识的客体是主体实践和认识的对象。() 在认识活动中，认识主体的作用表现在（） 试述合同主体的生效条件。 试述执行的主体和客体。 试述合同主体的生效条件 试述你对行动研究法的认识。 认识的主体是在实践中从事活动的人。认识主体的本质属性是（）。 认识的主体不包括 ( ) 教学认识的主体是（ ）。 认识主体的属性有（）