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教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和是()。
单选题
教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和是()。
A. 教师道德
B. 教师责任
C. 教师良心
D. 个人魅力
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道德观念由经济关系所决定,一切道德观念的形成都是经济关系。()
从事一定职业的人们在特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念、行为规范和习俗用以调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面的关系。这句话体现了职业道德()
小学儿童道德观念是如何形成的?
教师道德观念的构成因素有()
新时期下,为适应经济教育改革的需要,教师应该形成的道德观念体现在()
教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到()
道德观念基于()
道德观念即()
道德观念即( )。
史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和()等内容。
从道德品质上讲,公正是一种教师美德,它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。( )
会计职业道德观念教育的目的有()。
会计职业道德观念教育的目的有()
教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等,主要应做到以下几点:
道德观念是人们关于()的观念。
从事一定职业的人们在特定的工作或过去中逐渐形成比较稳定的道德观念、行为规范和习俗,用以调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面的关系。这句话体现了职业道德()
基金职业道德观念教育是基金职业道德规范教育的()
护理人员的护理道德观念要通过____才能逐渐形成。
职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动过程中所必须遵守的职业行为规范的总和以及与之相应的道德观念、情操和品质。
凡是人都有道德观念()
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