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丁丁智力正常,行走、站立较为困难,走路时足尖着地,呈剪刀步态,动作不协调。根据这些表现可初步判断丁丁属于()患儿。
单选题
丁丁智力正常,行走、站立较为困难,走路时足尖着地,呈剪刀步态,动作不协调。根据这些表现可初步判断丁丁属于()患儿。
A. 感统失调
B. 感官障碍
C. 肥胖
D. 轻微脑瘫
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男性患者,5岁,行走不稳2年,表现为走路缓慢,脚尖着地,易跌跤,上楼困难,属于何种异常步态()
患儿女,2岁。运动发育落后,自主运动不协调,下肢肌张力增高,抱起时双腿交叉呈剪刀样,足跟悬空、足尖着地,上肢屈曲内收。CT见脑萎缩以及脑室扩大。最有可能的诊断是( )。
女孩,2岁,智力低下,不能独立站立行走,扶立时剪刀步态明显,双膝反射及跟腱反射亢进,巴宾斯基征阳性,考虑诊断为()
男,4岁,自2岁起发现患儿行走无力,上楼困难,智力发育稍差。检查发现步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。其诊断最可能为()
男孩,4岁,自2岁起发现患儿行走无力,上楼困难,智力发育稍差。检查发现步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。其诊断最可能为()
4岁男孩,自2岁起发现患儿行走无力,上楼困难,智力发育稍差。检查发现步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。其诊断最可能为
患儿,4岁,自小发育异常,3岁方学走路,行走姿势如鸭步,智力正常,受凉后出现呼吸困难,经治疗无效死亡,尸检发现心肌细胞及脊髓、脑干神经元糖原沉积,可能的诊断为().
患儿,4岁,自小发育异常,3岁方学走路,行走姿势如鸭步,智力正常,受凉后出现呼吸困难,经治疗无效死亡,尸检发现心肌细胞及脊髓、脑干神经元糖原沉积,可能的诊断为
患儿,4岁,自小发育异常,3岁方学走路,行走姿势如鸭步,智力正常,受凉后出现呼吸困难,经治疗无效死亡,尸检发现心肌细胞及脊髓、脑干神经元糖原沉积,可能的诊断为
男孩,4岁。自2岁起发现患儿行走无力、上楼困难、智力发育稍差。检查发现其步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。初期诊断最可能为()
男性,4岁,自2岁起发现患儿行走无力,上楼困难,智力发育稍差。检査发现步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。其诊断最可能为
男孩,4岁,自2岁起发现患儿行走无力,上楼困难,智力发育稍差。检査发现步行呈鸭步状态,从仰卧位起立困难,腓肠肌有肥大。其诊断最可能为()
()美发操作时两足站立呈一字步。
患者男性,43岁,半年前出现双下肢无力,右肢较左侧明显,伴有肉跳,后出现肌肉萎缩,左下肢明显,走路呈剪刀步态。肌电图呈可见明显纤颤电位及巨大电位,感觉、运动传导速度正常。该患者查体可见
膝反射亢进,步行时足尖着地,考虑为()
行走时摆动相下肢向前内侧迈步,双膝内侧常互相摩擦碰撞,足尖着地,双下肢呈交叉状步行。此种步态是()。
“公鸡走路”的游戏目标是练习在直线上用足尖走路,训练平衡能力。
患儿男,5岁,出生时有苍白窒息史,至今行走困难,呈剪刀步,尖足,双下肢肌张力增高,膝腱反射亢进,双侧Babinski征阳性,诊断为脑性瘫痪,其可能类型是 ()
“步从容 立端正”的意思是说:走路要稳重,站立要端正()
正常成人行走周期中站立相与摆动相占时之比约为
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