1901年以后,由于( )新知识人的地位得到提高。

制定新药新知识培训制度，归属（ ） 综合课大体上由 、检查复习、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业等五个环节组成。 研究人员要及时更新知识，广泛阅读文献，尽可能掌握和熟悉新知识、新方法。 学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（） 学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（　　）。 对全体公务员进行更新知识、提高工作能力的培训是( ) （）是发现新知识、方法、规律的前提 开发新知识的主要阶段不包括？ 属于安全生产“四新知识”的有（）。 知识准备，指学生在学习新知识时，认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。() 原有知识对学习新知识的影响属于（）。 （ ）是不断吸收新知识、运用知识形成技能的基础。 一堂综合课的基本结构包括组织教学检查复习讲授新知识、巩固新知识和布置课堂作业。 对全体公务员进行更新知识及提高工作能力的培训是() “书生革命”是指辛亥革命时期的革命者由于新知识分子众多。（） “书生革命”是指辛亥革命时期的革命者由于新知识分子众多。 布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（　　） 下列不属于新知识人的是()。 通过员工培训达到更新知识的目的。() 吸收能力指的是企业()新知识的能力。