下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。

人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（） 古代封建社会教育的基本特征具体表现在() 下列关于我国古代封建社会教育，表述不正确的是（） 汉代教育已经显露出中国古代封建社会教育的基本框架，它确立了以孔孟为正宗的儒家学说在中国封建社会教育中的独特地位 在我国封建社会教育中，主要采用( )的教学组织形式。 在我国封建社会教育中，采用的教学组织形式为。（2016.广西）（） 对经学的发展有很大贡献，并使后世中国封建社会教育拥有经典教科书的是（） （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。 我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。 我国唐朝中央官学的“六学二馆”鲜明地体现了封建社会教育的()。 下列属于原始社会教育特征的是（）。 工业社会教育的特征是 （　　） 简述西欧封建社会教会学校的特征。 简述西欧封建社会教会学校的特征 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的根本是: 学前社会教育的特征有（　　） 试述近代社会教育的特征 学前社会教育的特征包含（　　）。 学前社会教育的特征包含（　）。 试述近代社会教育的特征