教育不应该再限于学校围墙之内，体现了（）教育理念

（）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。” 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。 “教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。（） “教育不应再限于学校的围墙之内”是{pz_填空}教育所推崇的理想。 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再局限于学校的围墙之内”（） 下属犯错，带来损失，就不应该再授权了，应该换人（） 师爱不应该体现在学生的日常生活中，而应该体现在学校的教育和教学过程中（） “家庭教育不应该像学校教育那样，今天教什么，明天教什么，甚至某个时辰教什么，事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取（） 不懂体育的人不应该做学校的校长，这是我国哪位教育家的名言? （ ） 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展, 这一观点体现了素质教育的理念（） 刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应再限于学校的围墙之内”，他主张每个人可以在比较灵活的范围内，比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是（） “以人为本”的教育理念，在学校教育中主要体现在（）。 职业教育不应该由什么部委来管理？ 现在无线网络不应该再使用WEP的原因是（） 互助式教学体现了（）的教育理念。 互助式教学体现了（）的教育理念 性教育中不应该过分宣扬对性的压抑。（） 不应该将物理教材的教育价值绝对化。() 性教育中不应该过分宣扬对性的压抑（）