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吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。
单选题
吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。
A. 良好的教学研究能力
B. 良好的课堂管理能力
C. 良好的课程开发能力
D. 良好的校本研修能力
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课堂教学中,一个教学环节是由若干个()组成的。
在课堂教学中,当学生无法回答老师提出的问题时,老师可采取那些应对办法?
在课堂教学中,一个教学环节是由若干个()组成的。
教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸。这样的结课方法是()
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从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分,可以把课堂教学时间分为()
阅读下面文字,回答有关问题:某化学教师上了一堂研究课“盐类的水解”,多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点,但也存在一些不足,突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题:(1)化学课堂教学中,提高学生参与度的意义有哪些?(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。
阅读下面文字,回答有关问题。某化学教师上了一堂研究课——“质量守恒定律”,多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点,但也存在一些不足,突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题:(1)化学课堂教学中,提高学生参与度的意义有哪些?(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。
学校的教学评估小组评定李老师的课堂教学为优秀,下列是评估小组对李老师课堂教学的评价,其中不能够达到优秀标准的是()
尚学课堂: 在课堂教学中,为了解决教学重点和教学难点问题而开发的课件是
课堂教学中,老师常利用教学课件帮助我们学习,这种教学课件的使用是()的应用
中国大学MOOC: 教师为了课堂教学,针对某一问题,邀请同行进行课堂观摩,以此来收集课堂教学中的数据。这属于( )
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课堂教学的素质教育目标,可在课堂教学过程中()进行调整。
课堂教学中,组织教学的作用()。
课堂教学过程中,老师提醒同学注意某个概念,这里的“注意”是( )。
课堂教学过程中,老师提醒同学注意某个概念,这里的“注意”是()
阅读下面文字,回答有关问题:某化学教师上了一堂研究课“盐类的水解”,多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点,但也存在一些不足,突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题:(1)化学课堂教学中,提高学生参与度的意义有哪些?(6分)(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。(6分)
阅读下面文字,回答有关问题:某化学教师上了一堂研究课“盐类的水解”,多数听课教师认为他突出了本节课的重点与难点,但也存在一些不足,突出表现在课堂教学中学生的参与度不高。问题:(1)化学课堂教学中,提高学生参与度的意义有哪些?(6分)(2)请简述化学课堂教学中提高学生参与度的若干教学策略(至少3种)。(6分)
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