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在奴隶社会,教是宣扬()的一种行为,不是公文名称。(),教成为下行公文文种。
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在奴隶社会,教是宣扬()的一种行为,不是公文名称。(),教成为下行公文文种。
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中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程。
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程
一个社会中,如果大部分生产领域劳动者是奴隶,这样的社会称为奴隶社会。中国古代奴隶社会的开端是:
中国奴隶社会始于( )。
中国奴隶社会始于( )
奴隶社会君臣的信物是()
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
中国历史上确定存在的都不是奴隶社会,而是奴隶现象()
我国奴隶社会的教育内容是( )
中国奴隶社会的教育内容是()。
我国奴隶社会的教育内容是()
我国奴隶社会的教育内容是()
我国奴隶社会的教育内容是( )。
奴隶数占人口的比例数是判断一个社会为奴隶社会的指标。()
奴隶数占人口的比例数是判断一个社会为奴隶社会的指标()
井田制是我国奴隶社会一种主要的土地制度。下列关于井田制的叙述不正确的是()
东汉末年出现的奴隶其实是和西方奴隶社会的奴隶是一样的。
“天人合一”源于奴隶社会的需要()
奴隶社会时期是指()历史时期
我国奴隶社会开始于
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