根据凯利的三维归因理论，将“结果归因于那样一种事物，只有当它出现时结果才出现，它不存在，结果便不出现”，这属于（　　）。

根据凯利的三维理论，如果（），那么就更可能做出内部原因的归因。 根据凯利的三维理论，如果（），那么就更可能做出内部原因的归因。 根据凯利的三维理论，人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括（）。 根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括()的信息。（2009-05） 根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是（）。 根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是 根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是 根据凯利的三维归因理论，个人在解释他人行为时通常会考虑哪些因素？ （ ） 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出归因 三维归因理论中内外因素的归因取决于三个变量（） 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（ ） 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验（） 根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为()。 根据韦纳提出的动机的归因理论，把成功归因于能力属于( )归因。 凯利的归因理论开创了归因问题的先河（）