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副题是位于主题之后、对主题做出补充和()的辅题。
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副题是位于主题之后、对主题做出补充和()的辅题。
A. 重复
B. 强调
C. 凑数
D. 解释
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主题活动的设计过程中,确定了主题之后,首要的任务就是制作主题网。主题网的开展方法主要有()和()。
青岛世园会中的主题馆位于主题区飞花区南部。
电视字幕对画面是起补充说明的作用,不能起表达主题的作用。()
如果审计的目的是对审计客体的经济行为做出结论,审计的主题就是()
()是在明确培训主题和了解受训人员之后,对培训内容和培训方式的初步设想
设计主题是对()的归纳和提炼
分支主题和子主题可以转换为自由主题()
邮票的分题是体现主题的()。
1994年国际展览局115次大会通过决议,对贯穿一届世博会整体框架、内容和过程的主题体系做出规定,主题成为世博会的()。
主题饭店可分为()型主题饭店和()型主题饭店。
根据客房的主题可分为()主题客房和()主题客房。
以某一主题为核心向四周扩散编制主题网络,制作主题网络程序,然后根据儿童的兴趣、需要,让儿童对主题网络中的不同小子题进行探索研究的学前教育课程模式是()
多主题分类标引原则:(1)各主题是并列关系的图书,按篇幅多、重点的或前面的主题归类,必要时对另外主题作()。如并列主题超过三个或三个以上,则归入其(),或按()。(2)各主题是从属关系的图书,一般归入其()。(3)各主题是因果关系的图书,一般按()的方面归类。如论述一个主题多方面结果的,则按()的主题归类(4)各主题是影响关系的图书,则按()的主题归类。(5)各主题是应用关系的图书,按()的主题归类。阐述一个主题在()的书,则按该主题的()归类。(6)各主题是比较关系的图书,按()的主题归类。对多主题的书,有时要考虑作()和()。
()是信息揭示的主题标引中对信息中各个主题的内容和方面的展示程度。
材料是形成主题的基础和依据,主题要靠材料来表现,主题支配着材料的选择和安排()
名词解释题:“主题先行论”
复合式标题中,主要起补充和解释主题作用的是()。
主题是文章的灵魂。公文写作,要围绕主题、渲染主题、直奔主题()
主题句多位于段落的哪个位置?
房地产营销策划主题有战略主题和战术主题之分。()
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