一位同学在作文中写道:“三年的初中生活很快就过去了，忘不了父母悉心的照顾，忘不了老师谆谆的教诲，忘不了同学无私的帮助，收获了很多很多，自己也在不断成长。但是，我们还有很多不懂的地.回首我们初中的成长历程,会发现我们①还有很多不足,需要不断改进和完善②学到的知识和能力，能应付人生所需③收获了很多，虽有些幼稚,但在不断成长④进一步懂得了亲情、友情、师生情（）

初中生的生理特征是（） 小哲早晨离家去上学时，突然感觉自己有一些发热不舒服，但是他对自己说：“这点小事，忍一忍就过去了，还是上学比较重要，我不能告诉老师。”你认为他的想法正确吗（） 初中生应试的心理状态一般有（） 山不过来我就过去也就是沟通多主动 初中生的主要记忆手段是（） 初中生想象发展的特点包括（） 初中生常见的生涯问题有（） 初中生情绪情感体验具有（） 简述初中生思维发展的阶段 初中生的品德具有（）的特点 十一年过去了，______。 初中生的情绪发展特点不包括（）。 初中生个性发展特点不包含（）。 初中生思维发展的特点表现为（）。 初中生抽象逻辑思维已成熟。 初中生同伴关系发展的特点有（） 初中生学习兴趣的特点不包括（） 简述初中生心理发展的特点 初中生（）思维开始占主导地位 正所谓，一看书就不开心了，一不开心就不看书了，一不看书就开心了，一开心一天就过去了。临近考试时，就像一首歌《时间都去哪儿了》。这段话表明时间具有（）