初中生的生理特征是（）

初中生想象发展的特点包括（） 简述初中生思维发展的阶段 初中生的品德具有（）的特点 初中生理解教材的常见困难有哪些 应该采取何种措施来克服这些困难 什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些? 初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则 初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则 初中生个性发展特点不包含（）。 初中生思维发展的特点表现为（）。 初中生的情绪发展特点不包括（）。 初中生抽象逻辑思维已成熟。 初中生学习兴趣的特点不包括（） 简述初中生心理发展的特点 初中生（）思维开始占主导地位 初中生同伴关系发展的特点有（） 初中生推理运用水平的发展顺序是（）。 初中生音乐教育的中心环节是()。 初中生同伴关系的显著特点是（　　） 下列属于初中生心理发展特点的是（） 对初中生心理发展影响最大的是（）