社会工作定性研究方法中的观察法，观察记录可以采用空间地图、社交地图和( )等方法。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。 根据观察内容可以把观察法分为直接观察法和间接观察法。() 研究者采用的观察法、深入访谈法等，属于社会研究方法体系中的()。 在幼儿发展评价的方法中，轶事记录属于观察法中的情境观察法。() 在定性研究中，如果采用观察法收集资料，研究者的角色肯定不是（） 观察法是工作分析实践中常用的方法之一。采用直接观察法进行工作分析时，调查者在地方观察比较合适（） 观察法、实验研究法、相关研究法、多元研究法、理论研究法都是社会学研究的方法（） 根据观察者在观察过程中是否参与研究对象的活动，可以将观察法分为参与性观察法和 （） 取样记录法是教育观察法的重要记录方法之一。这种方法可以分为（） 简述学前儿童科学教育中观察法的作用。 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。() 常用的教育研究方法有：观察法、__、行动研究法、历史法、__ 在心理学研究中，经常采用的方法包括观察法、（）、（）、（）和个案研究法。 观察法是流行病学研究的基本方法，下列不属于观察法的是()。 工作分析的方法有多种，其中观察法适用于（）的生理性工作特征的调查分析。 观察法包括()观察法和()观察法。   如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为，你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适，为什么？ 下列不属于观察法流程中观察前准备阶段的内容的是（ ）。 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、跟踪观察法、痕迹观察法、仪器观察法和遥感观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。