（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，_____________，_____________。（《木兰诗》）

在讲授《木兰诗》时，教师引导学生对木兰诗进行内容分析，以下同学对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是（　　） 《木兰诗》偏重于对木兰生活细节上的描写 《木兰诗》是北朝民歌（） 叙事长诗《木兰诗》属于 《木兰诗》的艺术特色是（） 简述《木兰诗》的艺术特点。 根据北朝民歌《木兰诗》的记载，花木兰家里至少有几口人（） 与《木兰诗》合称“乐府双璧”。（） ()与《木兰诗》合称“乐府双璧”。()   与《木兰诗》合称“乐府双璧”的诗是（） 据《木兰诗》中记载，磨刀霍霍向猪羊的是木兰的什么人？ 北朝民歌《木兰诗》是一首（）。 简述《木兰诗》的艺术表现手法。 与《木兰诗》合称“乐府双璧”。 （） (   )与《木兰诗》合称“乐府双璧”。 《木兰辞》是一首篇诗 “乐府双壁”是指《木兰诗》和_____ 当窗理云鬓，（）。汉·乐府《木兰诗》 北朝民歌《木兰诗》是抒情诗（） 对《木兰诗》一诗理解有误的一项是